2b.曖昧PT②いい加減に抜粋

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 IC2Hでパンミ(以下略)… |&image(pt055a.jpg)|&image(pt055b.jpg)|  このような傾斜は、 *傾斜の差はあれど右へ曲がっている と言えます。右図では「曲がる量」を矢印イメージで表示してみましたが、 「曲がる量を変えながら」右へ右へと曲がって行くわけです。  そこで、左図のように、「曲がる量が大きい(=傾斜が大きい)マス」に 着目して、変則的に「4点法」に当てはめて、ラインを合わせてみました。  結果↓ #image(pt055c.jpg) (注)これはあくまでもやり方の目安と考えてください。    ラインが毎回毎回同じとは限りませんので;; →[[■戻る>とー(こーひー)式PTスキル養成術]] #comment_num2
 IC2Hでパンミ(以下略)… |&image(pt055a.jpg)|&image(pt055b.jpg)|  このような傾斜は、 *傾斜の差はあれど右へ曲がっている と言えます。右図では「曲がる量」を矢印イメージで表示してみましたが、 「曲がる量を変えながら」右へ右へと曲がって行くわけです。  そこで、左図のように、「曲がる量が大きい(=傾斜が大きい)マス」に 着目して、変則的に「4点法」に当てはめて、ラインを合わせてみました。  結果↓ #image(pt055c.jpg) (注)これはあくまでもやり方の目安と考えてください。    ラインが毎回毎回同じとは限りませんので;; →[[■戻る>とー(こーひー)式PTスキル養成術]] #comment_num2(size=50,nsize=20,vsize=3)

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