テキスト検討

その年のテーマ(主に「日本的経営論」、「組織論」、「会社支配論」に関連する)
によって選択した「テキスト」を、「覚える」のではなく、
現実社会と照らし合わせながら、「理解(分かること・分からないことを分ける)」
するために読む。