テキスト検討


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その年のテーマ(主に「日本的経営論」、「組織論」、「会社支配論」に関連する)
によって選択した「テキスト」を、「覚える」のではなく、
現実社会と照らし合わせながら、「理解(分かること・分からないことを分ける)」
するために読む。